近日立法院審議海洋保育法草案,部分委員認為可能影響漁民與原住民權益,筆者認為實則相反。推動海洋保育有助於漁村與原鄉部落經濟,並且間接有助於鞏固國家主權。近年來ESG(環境、社會和公司治理)甚是重視生物多樣性項目,將環境生態保育視為經濟發展對立的年代已經過去,海洋保育法事實上是海洋永續經濟的基礎。期盼
自2011年3月11日福島核災已經過去十三年,日本復興與廢爐之路還很遙遠。至今仍有約27,000名福島縣原居民以疏散者的身分生活,疏散在日本各地。日本政府也以福島核電廠廠區內因為存在大量的核廢水儲存桶,導致沒有足夠的空間進行廢爐(除役)工程,所以將備受爭議的130萬噸核廢水排入海洋已於2023年8月
最近有名嘴談到「海委會轄下有海巡署、國家海洋研究院、海洋環境保護署,但海洋研究院只能算智庫,海委會本身像是個盲腸組織」,將海委會喻為可有可無的組織!可能名嘴還不知道,台灣四面環海,之前沒有海委會時,台灣的海洋研究與管理,與農業部或國科會相比,其實是算冷門的領域,並無專屬的機構對台灣海洋科技進行系統性
自108課綱公布後,雖將課程分為部定課程及校訂課程,在部定課程仍採取審定制,但在國小自然領域,卻成為老師的夢魘,不僅因許多老師非數理系出身,國小自然也包括了基礎物理、化學、生物、地球科學、實驗室倫理與守則等多種內容,若深究現行自然教材,會發現教材本身便有極大問題,以地球科學為例,各版本大致有納入地球