◎陳品妤/台中市豐原區南陽國小6年16班(指導老師:柯寶舒)五年級剛分班,她是我的第一個朋友。她常紮起馬尾,兩隻眼睛炯炯有神,個性善良又幽默,我有疑問她都願意教我,她是一個聰明又盡責的人,她就是張睿珈。去年直笛團比賽,雖然我們很努力,但還是
◎陳家恩/台南市北區寶仁小學6年義班(指導老師:洪敏莉)媽媽跟我像朋友一樣,時常分享彼此的心事。最近她常常跟我怨嘆自己越來越胖了,拜託我要提醒她不要飲食過量。每次只要她看見體重計的數字增長,都會失魂落魄地說:「想想以前是多麼瘦,希望可以回到
◎黃瑞真/新北市板橋區後埔國小6年7班(指導老師:陳俊利)走在大街上,不時看見有溫馨的家庭在談天說地,看到這一幕,腦海中總會有個被隱藏在最深處的記憶若隱若現著。那天,是個風光明媚的好日子,我一如往常地把媽媽當成傭人一般使喚來、使喚去,那時的
◎呂寀葳/台南市中西區永福國小4年4班(指導老師:劉淑萍)是誰的手,在我遇到挫折時,輕拍我的背?是誰的手,在我遇到困難時拉我一把?又是誰的手,在背後當我堅強的後盾?那就是媽媽的手。媽媽的手,每天幫我煮出山珍海味,有一次我的生日,媽媽親手做了
◎謝恩希/桃園市桃園區慈文國小5年6班(指導老師:李玉姬)愛的力量就在生活裡,一個小小愛的舉動可能為人們帶來正向的想法去面對人生種種的困難和挑戰!愛的力量是你無法衡量的「超能力」。愛的力量讓我更努力上進,有一次的考試題目非常簡單,但是因為我
◎陸玟彤/桃園市中壢區新明國小3年4班(指導老師:陸孝年)我家有一隻狗,牠的名字叫「平美」,牠的名字是我絞盡腦汁取的,因為希望牠「平」安、「美」麗。平美的個性很活潑,每個週末我都會帶牠去大草原玩耍,每次一到大草原,平美就躺在草地一動也不動地
◎魏亞芝/新北市三重區永福國小4年10班(指導老師:黃薏陵)我,是個不折不扣的迷糊蛋。課業上,我常將數字或國字中的部件左右顛倒,而鬧了許多笑話,老師甚至還幫我取了個「顛倒小姐」的綽號呢!記得有一次考試,我把442寫成424,一隻「煮熟的鴨子
◎蔡全惟/桃園市中壢區興國國小6年3班(指導老師:劉芷源)還記得小時候,媽媽帶我去眼科做檢查,發現我有弱視,這對我幼小的心靈來說真是晴天霹靂!從此,每當說要去看眼科我都怕得要命,因為我的視力如果再玩「大怒神」就完蛋了。戴了眼鏡後,為了不讓同
◎林頎恩/嘉義市西區興嘉國小6年5班(指導老師:潘炫伶)讀萬卷書,不如行萬里路。這句話說得真好,所以今年假期,爸爸、媽媽特別帶我去越南下龍灣旅遊,除了迷人的山水風景之外,人民的生活與文化差異,更是令我眼界大開。越南有些人的生活仍過得很辛苦,
◎李芊豫/台中市沙鹿區竹林國小4年1班(指導老師:林佩宜)今天早上,我向媽媽說:「今天中午我想自己做炒飯。」在媽媽的同意下,我便開開心心地走到廚房準備材料了!剛開始我先熱鍋倒油,聽到劈哩啪拉的聲音就像在為我拍手加油,讓我有了些許的信心!接著
◎詹家芸/彰化縣北斗鎮北斗國小4年乙班(指導老師:許華軒)我本來是一顆小小豆芽菜,一位小朋友相中我,吃下肚後,便開始我的奇妙旅程。我從小男孩的嘴巴滑進喉嚨,一不小心跌了一跤,痛得我趴在喉嚨上哀號,任由一杯溫開水把自己沖下胃,再滑過大腸、小腸
◎黃宇嬿/台北市大安區仁愛國小5年1班(指導老師:蕭睿君)看著新郎穿著筆挺的西裝,英俊瀟灑;看著眾人一雙雙祝福的眼神,為這對新人的幸福感到歡喜;看著父親把女兒的手交出去,臉上的淚水是滿滿的不捨;看著新郎和新娘嘴角上流露的笑意,這場婚禮洋溢著
◎陳姵禎/南投縣南投市南投國小5年丁班(指導老師:朱美貞)我很喜歡園藝,因為在桌上、陽台、院子裡種滿花花草草,不但生氣盎然又能讓心情愉悅,真是一舉數得!還有,見證一粒小小的種子,變成美麗的花草,成就感更加難以言喻。自然課有教到種菜,藉這個好
◎林詳叡/新北市蘆洲區忠義國小6年11班(指導老師:林晏如)隨著稀零的掌聲結束,我起身收拾我的大提琴,在偌大的廳堂環顧後,與母親一同前往社工室,領取我的義演時數證明。我在3年半前,發現腳趾頭有異常膿腫,經過幾家大醫院的診治,終於確認是惡性腫
◎康庭睿/桃園市桃園區青溪國小6年2班(指導老師:周燕秀)每個人都需要勇氣,沒有勇氣就沒有現在的我。記得小一的時候,我還是隻旱鴨子,當時連在水中閉氣和水母漂都不會,那時的我覺得游泳簡直比登天還要難,後來在媽媽和教練的鼓勵之下,我慢慢敢在水中
◎楊子逸/新北市板橋區莒光國小6年5班(指導老師:王美惠)是誰在黃昏的天空編織起亮麗的彩霞?叫五彩繽紛的世界化為通紅一片?黃昏的彩霞像一匹美麗的絲綢,輕輕籠罩著大地,歌頌一天的結束。彩霞中,只聽見車子和人們的吵雜聲。一場黃昏的戲劇隨著紅通通
◎李茗淮/新竹縣竹北市六家國小6年8班(指導老師:林佩宜)有一天,我到公園去玩。天空中突然出現一道光芒,把我照昏過去,醒來時才發現自己變得比螞蟻還要小;相對地,萬物都變成了龐然大物。我站在草地上,發現原本的草叢現在變成了參天的森林。忽然跑來
一群星奇兒走入宜蘭頭城,用繪畫記錄與鄉親的故事,來看看他們如何完成這本繪本,並如何「繪」說故事。繪本透過圖像與文字,帶領讀者們走入不一樣的世界。近期出版的《小星星變奏曲》繪本,甚至還結合了音樂,透過多元的方式,讓人閱讀這本書,而此繪本的創作
◎林昱安/高雄市左營區新莊國小4年6班(指導老師:黃令怡)我有很多夢想,夢想總是隨著心情而改變。以前我看到小動物可愛的模樣,就幻想自己變成一位「獸醫」;但是現在的我,最想要變成「扯鈴高手」。你一定很好奇,為什麼我想要成為「扯鈴高手」呢?因為
◎鄭羽彤/新竹縣竹北市康乃薾中小學5年2班(指導老師:施並宏)每次跟家人一起去逛夜市時,種種香味撲鼻的美食總是讓人口水直流;但是在我心目中,只有美味可口的炸雞,才能滿足我那挑食的嘴。接過老闆遞來的美食後,我迫不及待地打開,只見香噴噴的炸雞塊