陳文凱在以往的資訊融入教學當中,主要是透過科技來幫助教師教學,強化課堂的教學策略與模式,在教學的過程中,教師可以透過科技的輔助,充份讓學生理解傳達的知識,科技漸漸地進入了課室中,成為目前教師最普遍的課堂風景。隨著行動載具的普及、網路的快速及數位學習平台的便利性,讓親師生開始學習不同的課堂新型態,教師
公共電視戲劇《我們與惡的距離》雖然收視率沒有超越《通靈少女》(因為OTT的崛興與普及,網路收看分流走不少傳統觀賞人口),然而帶動的社會討論風潮,卻有多年來幾乎不曾看見的熱度,關鍵原因之一在於第一次投身製作電視劇的大慕影視「太傻」、「太熱血」。
美中貿易戰戳破「厲害了,我的國」的神話,打碎了習近平的中國夢,瞬間阻斷中國崛起的氣勢。尤有甚者,貿易戰更延伸為政治戰,川普在聯合國大會藉著批判委內瑞拉,疾呼「世界上所有國家都應該抵制社會主義及其給每個人帶來的苦難。」且明言習大大「可能不再是我的朋友了」,而習大大對美國的種種攻勢則回以中國走上「自力更
根據日前媒體報導,司法改革中重要的一環:「科技法庭」,當中數位卷證的部分,在院、檢、辯之間產生了意見分歧。綜觀各方爭論,主要集中在「數位卷證內容是否比較可能被洩漏?」尤其某些涉及敏感資訊或個人私密資訊的事實或證據,是否會因為卷證數位化而更不易保護,更是關鍵所在。