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如果說,一份工作很有意義,卻要忍受較低的薪資待遇,你願意接受嗎?如果你願意為了價值奉獻卻得忍受較低的薪水,又會願意奉獻到哪個程度呢?這樣的掙扎,就是身為一個在學生輔導諮商中心工作十年的心理師經常面臨到的心情。也因為這樣,如果學生輔導的修法真的能夠提升待遇,那會是我們求之不得的事情。