最近《天下雜誌》兩則報導令人有感,一是〈我為什麼買了單程機票?〉,另一則是〈高中畢業留學創新高,走出去才知道自己要什麼〉,除了反映出全球高等教育競爭的現實與現今大學、高中畢業生及家長的焦慮,也凸顯出台灣高等教育所面臨的內憂與外患。在少子化浪潮影響下,部份大學已開始招不到學生,情況還會持續加劇,且外國
高雄市港和國小老師劉育豪,三月時在課堂上接受公視節目訪談與錄影,在這堂性平課中,劉老師教導小三學生,何謂精子、卵子,並告知保險套的使用方法,整個過程,學生家長都給予肯定,隨後卻一路被反同團體窮追猛打,死咬不放。除了用電話疲勞轟炸校方和教育主管單位,更以妨害風化罪向高雄地檢署控告。
國中教育會考即將放榜,一場會考大災難即將上演,幾點意見供參:首先,十二年國教會考各科採用「標準參照」模式給予三等級(A、B、C)的比序分數。「標準參照」制度初衷在於評鑑學生該等級能力「通過」與否,不該有人數比例通過的限制。無奈「假免試、真升學」的十二年國教將等級轉換成比序分數,加上採用「常模參照」控
TIWA今年的520是蔡英文總統執政一週年。在多項承諾跳票、民調持續下探的情況下,可預期是,各界團體都將前往總統府周圍陳抗。不料,520恰巧與學生會考同日,原先教育部以維護考生權益為考量,建議將設於北一女中的考場變更至其他學校。然而,總統府竟然於會考前召開記者會,決議仍維持北一女中為考試場地。同時廢
反年金改革團體近日在媒體上博得極大的版面,打人、潑水、辱罵記者,其抗議的訴求已漸漸模糊,尤其在講求言論自由、民主多元的社會中訴諸暴力,不但容易失去焦點,也有失當年身為公務人員,謹守的紀律與操守。為了增加向政府施加的壓力,反年金改革團體竟揚言,如果立法院初審通過年金改革法案,五二○總統就職週年當天要再
賴振昌台灣近來出現一股令人擔憂的出走潮,除了台積電、義聯鋼鐵等,不分高科技或傳產企業都傳出了出走的消息以外,今年北一女中申請國外大學的人數,也從去年的三十五人暴增到今年的八十五人。尤其今年高三畢業的同學,正是三年前馬政府強推免試入學的第一批白老鼠學生;當學生選擇離開,無異是對台灣的教育改革,用腳投下
鄧鴻源二二八事件紀念日又將到,可想而知,藍營人士會認為這是綠營的「提款機」,每年可藉此修理國民黨。有些藍營人士會說,如果沒有蔣介石與國民黨「保衛」台灣,台灣早就會被赤化,哪裡有今日的自由、民主與繁榮?其實這是似是而非的謬論,畢竟當年包括台灣在內的所有日本的領土都在美國勢力範圍,中共敢侵略台灣嗎?孫立
張國立颱風來了,阿呆躺在沙發看電視,他喊:「颱風來了。」沒人理他,老婆仍忙著玩手機,女兒躲在房內準備模擬考,只有兒子要出門,八成又去巷口的便利店買關東煮,於是阿呆喊:「順便替我帶兩根冰棒,紅豆的,不要什麼亂七八糟的。」這就是颱風夜?不,以前不是這樣。
服裝儀容的規定似乎不是教育的核心內容,卻與學生每日生活切身相關。近年來,為了爭取服儀自由,中學生成立服儀自由學生陣線,北一女中爭取可穿短褲出入校園,景美女中與北一女聯合抗爭而促使學校刪除服儀相關懲處。在在可見中學生對服儀自主的期待。服儀規定,隱含軍事教育的意涵。其一是一致化,不尊重個別差異,無論環肥
落實轉型正義已成為新政府的首要目標,然而轉型正義不只是追黨產、清算國民黨、取消荒謬的黨職併公職年資與十八趴,以及究辦228及白色恐怖罪行,其實改變黨國教育也是重要的一環,如拆除校園政治人物銅像與改掉充滿黨國意識形態的校歌。前者已有許多學校響應,後者則從未見有學校更改。
拜讀「台南的超人比序」、「來自台南教育現場」,筆者忝為基層教師,有話要說。首先,筆者贊成十二年國教的精神,但無法苟同會考三等級的荒謬計分制度。十二年國教進入第三年,會考分數以外的多元比序早已形同虛設,即使體適能項目有一兩分的差距,仍可利用競賽加分予以補足,會考A、B、C三等級的荒謬計分顯得突兀。
黃顗臻、李宛諭從去年(2015)開始,台南女中、台中女中、北一女中、景美女中的學生們陸續為校方嚴格的服儀規定發聲抗議,引發了服儀學潮。北一短褲自由陣線,以「服儀?服疑?我在反服從」為標語,力抗校園中的威權;「黃衫學潮—景女不服從」,則認為「只有我們可以決定自己的樣子」,提出學生自由選擇權
范綱皓我讀大學的年代,師大的同學為了宿舍門禁管制,常常乘著南瓜馬車、猶如灰姑娘一般,趕在十二點前抵達宿舍。當時,很多住宿生都非常不滿自由的校園竟然還存在著不自由的規定。不過,大家都明白,宿舍有宿舍的規定,不滿門禁時間,只有三條路可走。一是乖乖遵守宿舍規定,二是搬出去住,三是想辦法修改規定。多數的人都
台灣學校從日本統治台灣的時代開始穿著制服,起源與理由絕非為了凸顯校風與文化,而是為了管理或是安全上的需要與方便,便於區別該校學生的身分,並減少台日種族外觀上的差異,而達到去人格化及制約的效果。在這樣的時代背景下,更有以女生著裙的制式服裝來貶低女性地位。這幾年來台南女中、北一女等台灣名校屢抗議為何褲裝
教育部宣布服儀解禁的行政命令後,我的母校台中一中許多守舊師長立刻暴跳如雷,紛紛在臉書po文痛批這樣的「縱容」會讓學生「變壞」,還細數那些他們眼中「服儀不整」的「壞學生」之「惡行惡狀」,但以他們最近一直在搏的「版面」來看,好像他們才最沒資格批評別人……
十二年國教進入第三年,多元比序的怪現象層出不窮,公平性備受質疑,所以今年起各縣市的多元比序幾乎形同虛設,回歸會考決勝負。因為會考決勝負,門檻標示賦予分數顯得格格不入,又加上實際運作下,成績在前十五至二十%的學生歸類於「精熟級」,約莫五十%的學生被劃分為「基礎級」,其餘三十至三十五%的學生則為待加強。
建中校長徐建國和準教育部長潘文忠是師專同學,他上午稱讚潘熟悉國教業務,為人處世很圓融,希望潘當上部長後,不要推動高中全面學區免試入學,一旦高中被「扁平化」、明星高中被消滅,「只會把高中教育辦得越來越像國中、越來越慘」。徐建國指出,現在各國都從高中起培育菁英,社會進步的原動力,也不能缺菁英人才,傳統明
短褲革命之火持續延燒,校園裡關於性別的那道柏林圍牆正在加速倒塌。北一女學生在臉書成立「北一短褲自由陣線」專頁,不斷透過文字與自製圖表質疑校方的黑箱作業程序問題並表達對性別平等的訴求,近日更是與景美女中學生(其也有「黃衫學潮-景女不服從」臉書專頁反該校襪禁)在西門町街頭宣傳「反『服』從」運動,然而校方
一位國中校長寫了一篇評論—「家長不放心,小孩作噩夢」,這句話點出了台灣教育問題的根源。為什麼家長不放心?表面看來似乎教育單位出了問題,讓家長不放心。政府的教改一直在升學的窄門上努力解放,想讓家長放心,但越改卻讓家長越不放心。夢裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,教改尋覓了千百度,
立法員委鄭麗君在三月七日立法院質詢北一女校規一事,讓我想起一件往事。有一年,接待姊妹校韓國私立大邱大學校長與其同仁來訪的一段交談。大邱大學是以特殊教育為特色的國際知名大學,全校有三百多位特殊教育學生,提供視障學生之協助設施尤為齊全,點字中心和盲胞的散步園區之設置都令人印象深刻。晚宴上,和校長交換治校