閱讀別人的病,就能治好自己?林文心的〈我與施女士的病〉寫她失戀、寫施女士確診,寫外婆和孫女間的相互理解,寫受傷的心經歷不同形式的離別、在疼痛中安定下來。教育部國語辭典說,「病」是身體或心理產生不健康或不正常的狀態。確診是身體不健康的狀態,失戀是心理「不正常」的狀態,我在大疫之年也曾既不健康又不正常。
投資都一定有風險,別道聽塗說,少點投機心態,自然保安康……〈心態完全扭曲〉包租公變成無殼蝸牛20多年前,先生在傳統產業界擔任小主管,年薪百萬。身上有點錢開始投資股票,因為要上班,沒時間看盤,態度較保守,一年下來,賺得比正職還多,他開始抱怨工作很辛苦,有一次跟同事吵架,沒多久就辭職,我勸他再找工作,他
文.攝影/記者董柏廷說起南非藝術家威廉.肯特里奇(William Kentridge),便不得不從1948年至1994年期間南非國民黨實施的種族隔離政策述起。當時由少數歐裔白人長期執政,並實施以種族區分權益、居住空間的制度,大幅壓縮黑人的人權。而肯特里奇的雙親是人權辯護律師,在那個時代積極為政治受難
全區人口僅1900人的高市茂林區,是高雄市人口最少的市轄區,但是擁有豐富多元的生態地貌與下三社的古老傳說。高雄市立歷史博物即日起推出「三社三味——展高雄茂林特展」,以自然、文化及族群特徵為展覽主軸,揭開茂林面紗,邀請觀眾認識並感受茂林的力量。
吳緯婷著,時報出版前有散文《行路女子》與詩集《白T》、《一次性人生》,吳緯婷(1987-)第二本散文集《三十女子微物誌》發想於將滿三十五那年,書分三輯:「微物」寫周身美麗妝點,耳環香水指甲油,腳與脖頸與面膜,少女時期的嗜好伴隨至今,有了不同體悟和轉變,送走品質好卻不適應的、收妥仍想認真存放的,衣櫥換
我的阿嬤喜愛簽樂透,記憶中,年歲已長、不良於行的她總是拄著拐杖下車,逕自走進彩券行畫記。她總是買兩張,先憑靈感選了幾個數字,不忘讓一旁陪伴的孩子如我也揀選幾個號碼,最後驅車返家,晚間八點半開獎時坐定在客廳,隨著中獎號碼逐一揭曉,時而喜悅、時而頓足。
本格推理小說的定義是,在小說的前半段呈現一個謎題,後半段快到結尾時,運用理論剖析,破解謎題。現在,我們就用本格推理來破解兒子的謎題。謎題:為什麼旁人在打噴嚏時,兒子就會大喊大叫,要把這個人推倒?受害者包括他媽媽,還有機構的老師。情節:通常都在密室,有時候大家好好地坐在客廳,一個噴嚏就引發兒子的動作。
在我成長的年代,農村幾乎家家戶戶在家屋前後或左右都設有豬圈,隔成二欄或三欄,飼養著大大小小幾隻豬。那時候家裡總堆著未去藤的番薯,母親交代放學回家後要把番薯去藤去鬚根,用香蕉刀削去蟲蛀的部分,備好一畚箕,以便他們晚間回來煮豬飼料。當時也幾乎家家戶戶都有一台電動豬菜絞,可以快速將番薯礤簽,絞細番薯藤。多
兒子小時候是個乖小孩,胖嘟嘟的很可愛。但在幼稚園時,老師告訴我他的反應較慢,學習力也差,鞋子老是左腳右腳分不清。我那時想沒關係,等他大些就會好了吧。等他上了小學,真真實實接觸到課業,我才發現事情沒那麼簡單。印象最深刻的是學注音符號,因為那是識字的基礎,每天吃完晚餐就是我們的授課時間,我不但用白板教他
由國立台灣工藝研究發展中心主辦的「六五工藝節」系列活動,邀請PLAYME TOYS玩偶的家及陪您育兒到樂齡教練協會共同策畫「龍龍好!共融玩聚列車」特展,融入「顏水龍」相關工藝元素,即日起在工藝中心4樓生活工藝館常設展出。工藝中心表示,「龍龍好!共融玩聚列車特展」展覽內容連結顏水龍元素以及木育概念,一
早年成長階段,家境清寒,母親幾乎沒有任何首飾,直到她五十歲生日,三個出嫁的姊姊集資送給她一條金項鍊,配一個青綠色觀世音菩薩玉墜子,十分典雅好看。但後來有幾年光陰,那條金鍊子戴在母親身上的時間極少。當時我高中落榜,選了一所私立工專就讀,等註冊才知學費頗貴,在四十幾年前,每學期二萬多元,對沒有固定收入的
兒子問我,他能不能穿耳洞。套句他自己說過的話,現在的他,已成年、有行動能力,其實並不需要事事請示、得到允許,所以,當他說出來、狀似詢問的時候,只是在分享他的生活,並不是要得到可以通行的綠燈。我當然懂,但也明白,以我們的親子關係,如果我對某事表達不贊成的態度,相當程度,還是會對兒子產生影響,至少都會令
孩子畢業就得花大錢買紀念?現代人生得少,每個孩子都是寶,但也不能把父母當凱子。網路上有人抱怨孩子幼兒園畢業典禮,從服裝、場地費到畢業紀念冊竟然得花上萬元;不只幼兒園,國高中孩子的畢旅也是在比大手筆,你說這錢花是不花?掏出來好心疼,不掏又覺得孩子難得的成長回憶會不會缺了一角……家長、老師、學生大家怎麼
暑假到,如何讓孩子不虛度,找個可學習才藝的夏令營,可以受用一生喔……〈親子一起來〉學陶笛 全家樂陶陶兩年前的暑假,幫家中一雙兒女報名了為期一週的陶笛營隊。選中陶笛,初始純粹是因為它屬室內課程,可以避開夏季的暑氣,而且沒有過高的學習門檻,只要在學校音樂課吹過直笛,稍微識譜即可,因此相差3歲的兒女理應都
生了孩子,跟公婆同住,一次次接受著各種改變與強迫著成熟,崩潰得差點得憂鬱症,在我想創造的完美形象上,增加了無數裂痕。就在理智線斷掉的那一刻,我突然感受到光透進來裂痕的溫度,不需要再為了誰勉強自己成為什麼,我應該要好好愛自己,才能真正的快樂。
某些家長的教養方式,特別是「過度教養」引起了廣泛的注意。尤其是以孩子現在的學業與未來的成功為唯一導向,完全忽略人格與生活技能的教養最引爭議。依據心理學對教養方式的認定,「過度教養」被認為是父母在「回應」或「要求」上超出了正常指標,出現了極端現象。像是高回應的父母可能把孩子當成家庭生活的唯一重心,也難
消失的時間都到哪去了呢。過了這麼久竟然還在滴答走的指針沒有說話,我也就不敢開口。現在到底幾點了。現在。沙發下面的時間,和我所處的地方使用的是同一種時間系統嗎。這些長長的日子裡,我們是用同樣的速度在生活嗎。可是我明明非常確定。那時候有把沙發,把整個客廳整個世界都翻過來好幾好幾遍。為什麼就沒有找到呢。
投入校園故事媽媽行列十餘年,深刻體會到「父母是孩子的模」這句話如實無誤;孩子在課堂上的行為表現,往往就是家庭教育的縮影。印象極深刻的一次,剛步入教室,看到一位女同學憤怒地將聯絡簿往一個男同學身上丟,嘴巴連珠炮數落對方的不是,男同學轉身向我告狀,女同學也立馬回嗆對方的不是,此時級任導師進入教室,將兩位
在網路上搜尋資料,意外看到一篇自己在多年前寫的文章。當時正在新書宣傳期,上了老朋友的廣播節目。訪談結束前,應朋友要求跟當時只是小學生的兒子說了幾句話。我說,「K,要平安,要健康,當一個善良的好人,做你想做的事。」把連結傳給現在已是大學生的兒子。「好久以前的文章。」兒子說。「對,寫給你的,但你沒看過,
明天就是端午節,傳說古人會在端午節喝雄黃酒以驅毒避邪,但根據衛福部的說法,雄黃為含硫和砷的礦石,兩者都是有毒的化學成分,輕者引起上吐下瀉,嚴重可危害神經細胞,並可引起肝、腎、脾及心肌等實質器官的脂肪變性和壞死。因此衛福部建議端午節不喝雄黃酒。