教育部近期修正高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘或資遣辦法,聲稱只有不適任教師處理制度專業公正,專業倫理才能發展。但悖離教學現場的修法走向,只是戴著公正的高帽,外行看內行。校事會議是針對校園事件的調查與處理,調查員真正的專業應建立在對教學現場的熟悉與同理上。
國民黨立委徐巧芯的家族陷入詐騙疑雲,她不得不召開記者會澄清。法治社會成年人本來就是個人行為個人擔,只要說清楚、講明白即可,但她卻不斷在記者會爆租口,多次開嗆「到底關我X事」。老實說,如果她不是領國家公帑的公職人員,也根本「不關我X事」。現今網路資訊氾濫,國中、國小學生很容易模仿網紅一舉一動,連口頭禪
花蓮大地震下,經歷受困、受傷、他人死亡者,可能會經歷一系列複雜的情緒反應,包括,震驚與否認、恐懼與焦慮、悲傷與失落、愧疚與自責、憤怒與挫敗感、憂鬱與絕望等。過去,在災後急性壓力反應個案的心理治療時,發現很多個案經歷自責和憂鬱情緒,尤其當他們認為自己的行為或決定導致了災難發生或加劇了災難後果時。例如,
閱讀對於孩子們的成長至關重要,而學齡前更是孩子們最為關鍵的閱讀養成階段。年幼的孩子就像一塊海綿,快速吸收家庭以及幼兒園所提供的閱讀養分,所以這個階段是培養孩子閱讀習慣的關鍵時期。目前政府在新生兒出生時,會透過各縣市戶政事務所或圖書館發放嬰幼兒閱讀禮袋,禮袋的內容包含入選「適合嬰幼兒閱讀之優良圖書」的
台灣自古以來,就是多族群、多語言相互輝映的美麗之島。最早的原住民都屬南島語族,總數近三十種原住民語中,保存了最多古南島語特徵,台灣因而被視為南島語族的發源地,或至少是「祖居地」之一。後來的幾個外來政權,分別帶來新的語言元素,如今台灣話仍保有荷蘭、日本等諸多語彙。不過,在戰後獨尊北京官話為「國語」,且