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「台灣性教育學會」與「國教行動聯盟」合作進行「台灣本土化性教育需求」家長問卷調查,家長認為適合在小學教導包括自我保護、青春期發展、家庭、性別角色、避免歧視不同性傾向者、向成人求助等,更有6成以上的家長認為應在5至8歲小學低年級時就教導身體界線、自我保護,但不同面向的「性」內涵、性愉悅感受的迷思澄清、