吳忠泰 全國教師工會總聯合會副理事長十二年國教爭議是今年度讓教育界最沉痛的事。一○○年元旦馬總統宣布:將自一○三學年起實施十二年國教,並以全面免學費、多數免試為主。十二年國教在學理上其實各自表述,而庶民則各自想像,免學費與免試為糖衣中的糖衣。馬乃為選票而宣告,交由出身於台北市教育局的文官和政務官執行
平時上課都在睡覺的學生,一張考卷隨便猜,有時運氣好一點,都可以猜到卅五分。一位很用功、程度不錯的學生,有時題目難一點、運氣差一點,也會不小心考到八十四分吧?然而我們的十二年國教,竟然把這兩種學生劃入同一等級B。今年我九年級的任課班級裡,就出現了這樣的情形。
國中教育會考成績公布,因為同分考生太多,國文作文竟成能否考上明星高中的比分關鍵。教改越要免試,反而越考越多;越要減輕學生壓力,反而帶來更大負擔。今年作文題目是「面對未來,我應該具備的能力」,其實現今台灣國中生最應該具備的是「被教改折磨的能力」。
國中教育會考放榜了!心測中心公布統計數據,全國共有二二七六人獲得五科精熟級、寫作六級分(5A、六級分),占了全部考生○.八六%。看似頂尖完美的數據中,卻包藏了令人無法恭維的教育荒謬,筆者忝為第一線教師,實在無法昧於教育良知而不點出問題所在。
針對蘇貞昌及謝長廷呼應「中生代接棒」聲浪退選民進黨主席,新北市長朱立倫表示,任何一個政黨的世代交替都是必然的,同時國民黨五都首長或未來六都潛在候選人,「都」比民進黨年輕很多。沒想到,朱市長也學會睜眼說瞎話的功力了。比較現任五都市長年齡,依照長幼排序為胡志強(一九四八)、陳菊(一九五○)、郝龍斌(一九
一個行政院的部長高官生日,與民間企業的總裁一同慶生過程被揭露,就在媒體面前哭泣,感到無比委屈,說自己在為台灣拚經濟。同一時間,在國內有一打零工維生的男子,天寒地凍,偷了小吃攤的一桶瓦斯,給讀國小的兒子煮泡麵、洗熱水澡。我不知道為何一個公務員生日,要勞動那麼多企業總裁幫忙慶生?而部長級的人,也欣然接受
親戚的國三小孩向我抱怨,「十二年國教不是要減輕我們的升學壓力嗎?怎麼我們每天的回家功課都是厚厚的一疊考卷或參考書作業?考試、功課弄得我們彈性疲乏,哪有什麼快樂學習?」這批十二年國教免試入學的白老鼠學生,有免試之名,行折磨之實!從國一開始,累積志工服務時數、班級幹部分數,體育、才藝補習樣樣來,都是為了
教育部公布一○三年度高中職「特色招生」審查結果,全國各招生區合計開出約八%名額,連競爭激烈的基北區、中投區也只佔約十%,乍看之下,學生升學壓力將大幅減輕,十二年國教快樂學習的美意前景看好。但事實真是如此嗎?魔鬼藏在數字中,千萬別被統計數字所蒙蔽!看看建中、北一女等明星高中,仍然堅持開出最高比例七十五
教育部最近為了解決十二年國教超額招生問題選擇退讓—零抽籤,目的是為了增加錄取的「公平性」。其實這是長久以來國人對抽籤分發的誤解。台灣各種考試錄取與否的分發方式一直是不公平的!但為何會被誤解為公平,其原因在於比較可行,但並不是公平!早年的大專聯考分三組,各考六科,以分數高低做為錄取分發標準,是十分合理
國民黨內針對常批判政府施政的立委羅淑蕾,烈烈吹起「批羅風」,黨魁馬英九也參戰,批判「那個特定的人(指羅淑蕾)」。最近台灣發生許多「大事」,如爆發中國移入的H7N9禽流感病例、核四爭議延燒、高鐵因不明原因訊號異常首度全面停駛等,眾「大事」夾縫中,批羅屬茶壺風暴「小事」,竟勞黨魁馬英九出手,大小不分,何
據報載國防部這次「漢光演習」,著重聯合作戰「防衛固守、有效嚇阻」戰略,積極籌建固若磐石的國防武力,完善聯戰機制。日前也有報導,馬總統這次首度親校。然依據日前監委調查,國防部現階段「防衛固守、有效嚇阻」只偏重在有形武力,忽略政戰中的文宣攻勢搭配,面對一向善打「攻心為上、文攻對手」的中共,只置重點於「武
陸委會主委王郁琦日前表示,在適當時機、適當身分、相關條件都能配合的情況下,歡迎新任中國國台辦主任張志軍訪台,如果「只能稱我王先生,那我應該會跟他講相見不如不見」。但張志軍立刻來個回馬槍,聲稱自己願意和台灣方面有關負責人見面聊天,但對於王郁琦所提的條件,他說「我覺得完全沒有必要」。王郁琦的「主委對主任
國際關係的動力,在於衝突之後的冷靜過程,各國會基於先前發生的衝突再重新排序其自身利益的優位順序,藉此設定新的政策目標。現下這機會已經來臨,執政經驗與政治智慧皆不足的野田政府已經宣布其誤判形勢,在野田政府的退讓下,在可預見的未來釣魚台事件應將暫告一段落。
青天白日滿地紅幾天前在倫敦街頭遭拆除,各媒體一片撻伐之聲,稱這是中國對台灣的打壓。二十八日凌晨觀看奧運開幕式實況轉播,台灣隊以T排序的第一百八十隊進場,由舉重選手陳士杰掌著一面「五輪旗」領著「中華台北」全體選手入場,這面「五輪旗」和「中華台北」,台灣人自一九八一年看到二○一二年好像很習慣,沒有人再稱
《賽德克.巴萊》描述的「霧社事件」,只是諸多台灣原住民族,為確保族群尊嚴、土地、歷史、文化、傳統,而奮起反抗外來統治者之一例。一六二四年,明朝與荷蘭人,在澎湖經過八個月激戰後,雙方達成協議,荷蘭人同意撤出澎湖,轉往當時並不屬於中國版圖的台灣,明朝則不干涉荷蘭對台灣的佔領。一六二五年,荷蘭人在一鯤鯓(
總統大選「馬吳配」與「英嘉配」對壘成形,宋楚瑜最後是否定念,半路殺出程咬金,來場台灣版三國演義,猶未可知;而在這齣政治大戲演出過程,蘇貞昌儼然是另一個主角,當他決定以誠信為重,「超越」自己,婉拒出任副手,雙英擂台賽方能正式開鑼。蘇貞昌是典型的戰將,南征北討戰功彪炳,「衝衝衝」絕非浪得虛名。他有行政能
近日大學指考放榜,台灣大學各組各系於分數上一枝獨秀,再度引起部分教育界人士對此「選校」現象的撻伐。草率地將個人登記分發時所選填的志願,簡單歸類為「選校」,只因不符合社會主流價值的熱門至冷門科系的排序,便予以批判;若依據從就業價值所謂熱門至冷門科系的排序填選志願,是否又該被批為盲從或功利,而脫離治學更
今年新增辦理高中藝術才能班「以競賽表現入學」甄選,落實特教法精神,實在值得喝采!然日前貴報刊載有關本項競賽入學甄選不公平的報導,手上恰有一份「台灣北區一百學年度高級中等學校美術班(科)入學招生簡章」可以作為參照。「以競賽表現入學」管道的相關辦法,在評分上採計「全國學生美術比賽決賽」成績外,還採計國際
今年的「北星計畫」及基北區高中職免試入學計分方式為:國中五學期的學期成績,選擇「學期總成績」較高的三學期來計算「全校排名百分比」,而不是各科分別取較高的三學期來計算,名為要學生五育均衡發展,事實上,在很多情形下剛好相反!以下荒謬、反淘汰的例子並不少:A同學與B同學兩人五學期的「學科成績」不相上下,互
一月四日立法院國防外交委員會質詢時,針對民進黨立委彭紹瑾對中國第五代戰機J-20的質詢,國防部其後透過與國民黨籍立委林郁方的詢答,表態認為彭委員所示為假照片,並認為中國不可能有五代戰機的匿蹤技術。但七天後胡錦濤在接見訪問中國的美國國防部長蓋茲時證實J-20完成試飛。