台灣在制度、基礎交通建設、教育上長期存在嚴重的問題,使得台灣背負著「行人地獄」的惡名,光是2022年行人交通事故受傷人數就超過16000人,行人死亡人數更高達394人,遠高於其他先進國家。在「考照制度」方面,出現「考一次用一輩子」的情形,顯現出現行制度不符合實際情況,同時,駕照考試難度過於簡單,經常
苗栗縣長鍾東錦經地方檢察官提起民事當選無效之訴,雖經苗栗地方法院宣判駁回,但檢察官不放棄,在十五天法定期限內提起上訴,將由台灣高等法院台中分院審理。我們應該全力支持檢察官的上訴,更期待高等法院能明察秋毫,端正選風,改革台灣地方民主風氣。細查檢察官提起上訴的內容,很明顯是「包裹買票」,就是各種候選人一
在台北第一殯儀館尋找阿姨的告別式場地時,經過許多廳堂發現:一,只要是往生者為女性者,冠夫姓者,即知是結婚者,未冠夫姓者,即知是未婚者女性。二,家祭時男性為主祭者,女性為陪祭者。三,殯儀館奏樂與唱哀歌者都是女性從業人士居多。阿姨的告別式,司儀是一位先生,協助點香與獻果者是兩位女性,當然禮儀師也有女性擔
大學考試入學分發委員會公布今年大學整體錄取率為九十六.一四%,各大學招生總缺額為六千四百六十四名,少子化所導致之問題,將一一浮現,除了日後將有大學因招生不足而紛紛退場外,長遠觀之,更有因人口結構失衡而導致勞動市場之勞動力驟減、青壯年扶養老人之負擔日趨沉重、稅收與勞健保財務遭衝擊等問題,少子化被視為國
陳啟耕/美國移民律師這是一通讓我難忘的來電,曾諮詢想赴美深造工作的女同學—安娜(化名),在電話另一端痛哭失聲:「陳律師,我是安娜,我入境美國時被海關拒絕入境,扣留三天之後才被遣返回台,剛剛落地桃園機場…」安娜大學畢業後在親戚公司邊打工邊準備留學考試,故事開始於她看到一則誘人的廣告,徵求女孩到美國捐卵
科舉到現代考試之間,一段待探索的歷史我們從小到大經歷過無數次考試,但你是否有想過,這個影響我們求學與就業的重要制度是因何而起?究竟考試制度背後隱藏哪些驚人內幕?中央研究院「研之有物」專訪院內近代史研究所徐兆安助研究員,帶我們回到清末民初的教育現場,探索政府與教育界如何應用考試,挽救岌岌可危的新式教育
二○二三年七月廿九日健保署石崇良署長宣布準備將次世代定序(next generation sequencing, NGS)基因檢測技術納入健保給付,並預期藉由病患的基因變異位點提供病患準確的標靶藥物投藥及治療決策,相信此舉對於減輕病患經濟負擔以及提升治療效果均能有所助益,各界均樂觀其成。
今(31)立法院三讀通過性騷擾防治法、性別平等工作法(原性別工作平等法,以下簡稱性工法),本次修法號稱可以盡力接住每一位受害者。然而,自詡為守法進步的公務機關,卻在性工法的罰則及申訴機制中,幫自己開了後門。按照性工法第二條:「本法於公務人員、教育人員及軍職人員,亦適用之。但第三十三條、第三十四條、第
針對國內#Metoo長存於社會暗角,立委在《性騷擾防治法》修法過程中,要求第八條要加入公部門主管強制上性平課,至少要知道處理流程,而政府方面認為非必要,於是修法陷入停頓。對此,或許更當如此去思考–受過高等教育者就不會家暴嗎?學校老師都上過教育學程,知道和學生間應有分際,可是年年仍有狼師出現,又何以然
又到各縣市中小學教師甄選的季節,每年此時,總是幾家歡樂幾家愁,今年各縣市教師甄試,開缺雖比以往多,但有學者指出此舉可能使代理教師不足,陷入另一個惡性循環。依據法令,高中以下學校之教師採檢定制,若要成為正式老師,除了在大學須修畢相關學分,還須通過實習以取得教師證,然後參加各縣市的教師甄選,錄取後分發。
筆者本身屬於無車、無房的無產階級,但我不會去參加黃國昌與館長所舉辦的居住正義大遊行,原因為何?請聽筆者道來,看看「是誰住在深海的大鳳梨裡」。檢視黃國昌與館長這兩個發起人,本身就是「有土斯有財」的獲利者之一,黃國昌一家人共擁有十五筆土地、八筆建物,持有土地面積大約二○一四坪,黃國昌稱全部都是種菜的畸零
然則在絕大多數沒有交通號誌的路口,仍然繼續有行人傷亡事件。近有人在「自由開講」主張所有「無號誌路口」,都應裝設按鈕式紅綠燈控制。其實,歷年來類似的交通問題不能解決,還是在於法律很少被嚴格執行。最糟糕是,政府一直以「禮讓」或「交通的愛」、而不是「依照法律」來宣導交通觀念。我們立法、執行單位似乎天真的相
陳建貝/政大國家安全與大陸研究所碩士推動軍民融合培訓工作共軍招收士官來源管道區分部隊士兵轉士官、考取士官學校、大學畢業生直招及依托地方高校培訓定向培養士官等四種方法,並配合二○二二年通過《關於中國人民解放軍現役士兵銜級制度的決定》,士官軍銜調整為軍士後,二○二三年六月十四日公布該年度「定向培養軍士」
在副總統賴清德的倡議下,政府確定補助私立大專生每年3.5萬學費,且私立高中職免學費不再設有家庭年收入148萬元的排富條款,並搭配弱勢學生補助與就學貸款的調整,此一政策讓超過70萬名高中、大專學生受惠,明顯減輕年輕人的負擔。這個教育平權措施,是福國利民的政策,對國家社會有整體且深遠的正面影響。但因是針
根據某報最新調查,台灣人非常不愛讀書,有四成的台灣人一年沒有看過書。有家書店玻璃門上,張貼著「人進不來,書出不去」的對聯,上聯則是「門真的沒壞」,以此自嘲。當手機、臉書、社群全面攻占台灣人的生活時,已讓台灣書店一年四季皆淡季,店員比客人多。對比台灣,法國社會受新科技影響有限,仍然是熱愛閱讀的社會。
臉友轉貼成大資工系蘇文鈺教授的臉書文「覺得心痛」,大意是他課輔班的一位弱勢學生努力考上國立科大資工系,畢業後卻找不到工作的窘境,他繼而反思被詬病已久的大學教育學用落差的現象。然而我更關心的是,大學教育除了預備作為培養符合社會所需人才之外,在中學教育之前的學生必須具備哪些能力?
張嘉郡由一部熱門戲劇所引爆的#METOO浪潮延燒至今,案例遍佈政界、藝文界、學界、媒體界與娛樂圈,並且看來仍方興未艾。也因為這一波的業力引爆,才讓我們看到性騷擾與霸凌的無處不在,場域不僅只我們在韓劇、日劇中最常看到的校園,還包括了職場。儘管目前爆出的多數的案例是陳年往事,追查的困難度很高,但我國《性
很多國中老師哀號國三會考後約莫有一個月的「垃圾時間」,讓他們在班級經營上有非常多的無奈;高中老師則是搖頭嘆息大學學測過後的高三下學期進入「零學習狀態」,打死不考大學分科測驗的高三生只學習了兩年的高中課程,更常在個人行為上出現嚴重的脫序現象,導致老師管教精疲力竭。這個問題已非一日之寒,教育主事者看不見
昨天有李老師投書「國中會考後的垃圾時間」,看完後心有戚戚焉。雖然我不是國中老師,但老公是,他今年帶國三,帶的是其他老師的「後母班」。當會考結束後,他就說班上二十八個學生,只有十三個學生來學校,這些學生是不得不來學校,但就算在學校,也只是在玩手機、玩平板、吹冷氣,把班級教室弄得亂七八糟,完全不聽勸,也
一一二學年度個人申請入學分發比例的足額比例排序(各校足額比例:個人申請入學獲分發名額/個人申請入學招生名額),個人有以下三點觀察:一、利基市場定位越清楚的學校,越能吸收到興趣與志趣清楚的學子們,這就能超越傳統校排的刻板排序印象(這某種程度可以解釋,學測個人申請分發比例足額最高的並不是頂大,而是藝術定