網路無校界,教育部推動「跨校遠距教學計畫」,高雄的學生可上台北的高中全英語課程,新竹和台中的高中也攜手開設雙語數學課程。教育部國教署組長黃瀞儀說明,為促進校際合作,讓學生有更多元學習方式,辦理「高級中等學校跨校遠距教學課程計畫」,新教學模式可有效提高師生對線上資源運用,也促進校際資源和師資共享,打破
網路無校界,教育部推動「跨校遠距教學計畫」,高雄市的學生可以上台北市的高中全英語課程,學習英文青少年文學;新竹和台中攜手開雙語數學課程,而基隆和新竹的老師交流設計「線上密室逃脫課程」。過往校際合作交流,要實地移動,花費不少的時間和金錢,網路時代讓跨校合作更方便,且逐漸成為教育常態。教育部國教署組長黃
已有23年歷史的國立台灣海洋大學卓越大師講座,今天(6日)下午1點半舉行最終場,由教育部政務次長葉丙成主講「用創新改變世界」;葉丙成期勉學生,持續保持對事物的好奇心,只要有知識不怕養不活自己,希望大家用創新來改變世界。海洋大學卓越大師講座,緣起於大提琴家張正傑教授於2001年時拋出的構想,希望透過各
2020年武漢肺炎(新型冠狀病毒病,COVID-19)疫情爆發初期,美國疾病管制暨預防中心(CDC)迅速公布了一系列防疫指南,其中建議保持6呎(約1.8公尺)社交距離,以降低感染風險,這項措施也迅速被各州政府和企業採納,成為疫情防控的「金科玉律」,影響了人們的生活和社會運作。然而,近年來,一些官員和
台中市校園霸凌通報案件,從二○二一年到今年五月,通報件數多達六三八件,張芬郁等議員昨天議會總質詢,質疑校園霸凌通報年年增加,教育局處理慢半拍又態度消極,學校處理霸凌時程要拖上一學期,被害學生身心嚴重受創、影響受教權,教育局長蔣偉民回應說,會要求學校加速受理霸凌事件。
台中市校園霸凌通報案件從2021年到今年5月,通報件數多達638件,市議員張芬郁等今在議會總質詢表示,校園霸凌通報件數年年增加,教育局處理態度慢半拍且消極,造成被害學生身心嚴重受創,也影響受教權,其中規定學校得知霸凌後可在20個工作日內通知是否受理,加上處理時程、還能延長2次,等同霸凌事件處理結束已
彰化市中山國小303名應屆畢業生,今天到彰濱工業區慶安水道進行立槳航行考驗,完成的學生才能從校長楊式愷手中領取畢業證書,配上網美必拍的「白色海豚屋」當背景,所有畢業生都說,真是太美了,這張畢業證書一輩子都不會忘記。 楊式愷表示,中山國小雖然位於八卦山下,卻是彰化縣第一所有游泳池的國小,學生從小一到小
科技時代的教育學習已與電腦密不可分,為讓偏鄉學童能善用電腦學習,高雄美國學校今(30)日捐贈30台全新的Chromebook筆記型電腦給桃源區樟山國小和幼兒園,讓每位學童都能擁有1台自己可使用的筆電。 高雄美國學校家長會近期舉辦「第一屆親子公益市集」,主要是讓孩子能成為一個願意為社會付出一己之力的人
東華大學重建預算17.6億 卓榮泰︰如期如質運用 讓學生速恢復正常上課行政院長卓榮泰上任第三天,昨到花蓮關心地震後重建工作,卓說,所有核定計畫項目,將迅速加強、加快,補助要如實到位,迅速達成對災民所有協助,○四○三復原工作小組的召集人也由他來擔任。
偏鄉也有資優的孩子,應公平享有優質特教環境,高市教育局與屏東大學合作「資優學生獨立研究跨校遠距共學計畫」,開辦跨校遠距資優共學,經1年籌畫與教學後,官、學界今(22)日在鳥松區大華國小舉行成果發表會。高市教育局委託國立屏東大學侯雅齡教授,建構資優學生同步遠距教學模式,112學年度有高市3所設有資優班
行政院長卓榮泰新上任第二天就到花蓮,除了到蘇花下清水橋勘查復原通車進度,也到震損嚴重的國立東華大學勘災,但到學校圖書館勘災時突然遇上規模5地震、震度4級,當場感受「震撼教育」。卓榮泰強調,已指示相關重建計畫經費,一定會如期如質,讓學生能早日恢復正常上課。