◎簡文萱/高雄市鳳山區五甲國小4年2班(指導老師:王櫻蒨)假如我是皮卡丘,我要善用自己10萬伏特超強發電能力,儲存很多電力,讓台灣能夠不缺電。台灣主要的電力產生是由水力、火力和核能發電。水力發電產生的電量有限;火力發電的燃料取得方便,但是會
◎呂旻茜/桃園市平鎮區文化國小6年5班(指導老師:蘇倩慧)當你看到這封信時,你應該已經是個成熟的大人了!對你來說,我已經是個回憶,現在的我是一個活潑、愛玩,但成績卻還不錯的12歲女孩,告訴你這些只是希望你想想看,你是否改變了呢?20年後的你
◎魏妤真/新北市三重區永福國小4年1班(指導老師:蘇麗枝)我很喜歡閱讀,各式各樣的課外書是我重要的精神糧食,也是陪伴我的好夥伴,每次的閱讀總能帶我滿滿的收穫。最近有一本書,書名是《親愛的爺爺,再見》,讓我特別想看,但卻又特別害怕;看見它的第
◎林雨蓁/新竹縣竹東鎮上智國小6年忠班(指導老師:張美玲)我最喜歡看各種顏色的花草樹木,它們能讓我放鬆,所以我決定,要在家中的陽台實現這個計畫。為了讓陽台充滿綠意,我想從種植盆栽開始,那就要先了解拌土的方法、各種植物的種法、什麼季節適合種哪
◎陳宥欽/彰化縣彰化市南郭國小6年2班(指導老師:薛寶欽)自從我學會質因數分解和短除法,就有了攻打數學國的念頭。這天,我逮到機會了!我身著武裝,前往攻打數學國,挑戰數字軍。才踏入數學國的邊境,就遇到1隻頭上寫了8的數字兵,這種數字兵的弱點就
◎楊佐兒/高雄市新興區七賢國小4年3班(指導老師:許秀珠)美,是環繞在四周用心去感受,是金光閃閃的樹葉,是陪你度過童年的朋友,是充滿喜怒哀樂的校園,有些無聲無息、有些是熱鬧非凡的事物。每次經過車潮擁擠的路口,總有一些身影讓我無法忘記,那就是
◎徐安綺/台南市東區復興國小4年2班(指導老師:黃麗月)一根柑橘色的棒棒糖,就像一朵小巧可愛的花,散發出迷人的香味,吸引我這隻「蜜蜂」來這裡「採花蜜」。我輕輕地撫摸包裝紙,它沙沙作響,就像小花的枝葉隨風搖曳。我打開包裝紙,一不留神,手指竟然
◎許景翔/新北市中和區秀山國小6年7班(指導老師:劉金玲)期待已久的校外教學終於來臨了,這次去東北角除了要探訪三貂角、萊萊還有福隆。因為車程頗遠,所以沿路行程都非常緊湊,一刻都不得閒呢!首先來到三貂角,吳老師帶領我們走在步道上,順便介紹沿路
◎陳映嘉/台中市龍井區龍津國小6年甲班(指導老師:楊明哲)徵稿內容:題目自訂、內容不限,經學校老師指導過的文字作品,中年級(三、四年級)200~400字內、高年級(五、六年級)400~500字內。投稿格式:請將文字作品Email至writi
◎饒穎傑/台北市大安區龍安國小4年8班(指導老師:陳柏如)我的妹妹叫恬恬,今年3歲半。她長得很可愛,臉圓嘟嘟;頭髮烏黑亮麗;眼睛又大又圓,像顆彈珠似的。妺妹的五官很漂亮,而且她是我們家族中年紀最小的孩子,所以大家都很疼愛她。妹妹的個性有點「
◎黃湘容/彰化縣北斗鎮北斗國小4年丙班(指導老師:張正正)月光下,夜空中繁星點點,已經夜闌人靜了。家家戶戶的燈光一盞盞暗了下來,在這萬籟俱寂的時候,只有我的書桌燈是亮著的,我看著手上一張嶄新的獎狀,不禁回想起發生在幾個月前的校內國語文競賽。
◎蔡崴妮/高雄市楠梓區莒光國小6年6班(指導老師:蔡雅琳)徵稿內容:題目自訂、內容不限,經學校老師指導過的文字作品,中年級(三、四年級)200~400字內、高年級(五、六年級)400~500字內。投稿格式:請將文字作品Email至writi
◎王俐媛/新竹縣竹北市興隆國小6年8班(指導老師:施並宏)今早我打開門、望著白雲,突然想到一個點子:何不邀請雲跟我一起玩呢?我喚道:「雲哥哥,今天可以陪我玩嗎?」雲哥哥說:「好啊!可是你要在天黑之前回家喔!」,我說:「沒問題!」雲開始和我玩
◎朱芷㚬/新北市板橋區重慶國小4年7班(指導老師:陳雪峰)如果學校是我第2個家,那圖書館便是我的第3個家了。一到圖書館,我常常配合當下的心情找書:難過時,找些開心的漫畫;生氣時,找些可以平靜人心的小說,讀完書後,它們便會像慈祥的媽媽、知心的
◎張瑜芯/新北市板橋區莒光國小6年8班(指導老師:張亭亭)黃昏是白天過渡到黑夜的時刻,這時白天快要結束而黑夜即將開始,整個天空都是淡淡的橘色,很溫暖,像一位媽媽。我覺得很神奇,為什麼這個時刻的天空是橘色的?黃昏時,天空好像一把烈焰熊熊的火,
◎江莛芊/彰化縣北斗鎮北斗國小4年丙班(指導老師:莊佳芹)拔掉髮飾,鬆開辮子,我輕輕撫摸頭頂那塊花生米大小的禿處,我的心中一陣酸楚,想起那段不堪回首的往事。一個夏日傍晚,夕陽西斜,3歲的我,雙腳一上一下地踩著踏板,迎著徐徐微風,在門埕悠哉騎
◎侯依妘/台北市中山區五常國小6年2班(指導老師:林千媄)長大後,我仍忘不了書桌前檯燈下,吃著泡麵的滋味。每當考前,推開房門,映入眼簾的是一張冰冷的書桌,上面放著堆積如山的評量和自修,它們好像一顆顆大石頭,壓得我喘不過氣!客廳裡家人的嘻笑聲
◎李苡菡/新竹縣竹北市東興國小6年2班(指導老師:施碧姿)老師為了增進學習交流,特別邀請同學的表姊Melody分享美國中學生活。「有朋自遠方來,不亦樂乎?」我熱切地思考:「如何對Melody姊姊表達歡迎之意呢?」Melody姊姊以全美語開始
◎李穎如/高雄市左營區福山國小6年1班(指導老師:蘇意評)現今的科技愈來愈進步,機器能完成的事情也愈來愈多,簡直是無所不能。漸漸的,人們開始考慮由機器人擔任教育方面的助手,引起各方不同的意見。假設由AI人工智慧機器人擔任教師,它傳授學生的知
每天放學,校門口的北端總會飄出淡淡的焦糖香。一個老伯伯坐在用紙板圍繞的三輪腳踏車上,在鐵板上捏造出奇形怪狀的畫糖,笑盈盈地將剛做好的畫糖遞給客人。老伯伯的身影在下午4點左右出現,他身穿破舊的褐色上衣,露出白色襪子的七分褲,黝黑的面頰牽動著一