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新竹縣費馬的教室數學競賽,今年首度由國小數學領域輔導團與縣內XR數位共學中心合作,採用XR編輯平台MAKAR XR Platform引入虛擬實境技術,結合新創科技平台,考驗參賽選手展現邏輯思維、資料蒐集以及問題解決的整合能力。縣府教育局長楊郡慈說,前述機制是整合新興科技與教育運用,減少教育城鄉差距的