上個月全台進入三級防疫警戒,教育部隨之公告各級學校全面停課,「停課(線上)不停學」的號角響起。筆者以自身在教學現場逾十年的經驗觀察,參酌業界同儕意見,整理出以下幾點線上學習問題及建議:一、同校同調再微調:同校不同調的問題普遍存在,因老師不同,而有直播教學、預錄教學、電子書教學等方式。筆者建議可由各校
近日律師考試放榜,但針對一○七年實施的四百分門檻是否具正當性,仍尚待釐清。參照考選部的理由如下:律師素質良莠不齊、市場飽和、專業能力要求。惟筆者認為,依此做為正當基礎,仍嫌不足。一、將素質管控繫於新進律師之限制,似有張飛打岳飛之嫌。既然「現執業」的律師素質欠佳,影響社會觀感,則應強化「現執業」不肖律
神楽坂雯麗請讀者試著想像一下:如果2020年的今日,有一家遊戲公司發布新聞稿說,「我們找了一位超能力少年來幫助我們設計了一款能夠讓玩家開發自己超能力的電玩遊戲」,應該會被當成網路趣聞笑到翻桌,然後被買了之後練不出超能力的美國消費者提起集體訴訟,告到它「今年一定倒」。
吳新光盛況空前的「原住民族語群英會」於109年2月21日世界母語日,在台北圓山大飯店舉辦,與會者共同展現維護母語的決心。誠感謝總統承諾並兌現核予《原住民族語言發展法》之大禮,我們已有推展族語之法規依據,也確立族語為國家語言之地位,語言發展中心、語言研究發展基金會也到位了。目前,係考驗行政部門推展之智
劉清耿/中央研究院社會所博士後研究員、國立清華大學社會所兼任助理教授家住雲林的趙先生,在2016年11月於國發會公共政策網路平台上提案國產車應公開撞擊測試數據,在短短的二週內,就獲得超過5千人連署通過提案門檻。這樣的結果超乎趙先生的預期,「沒想到有這麼多人也關心這件事情。」如果問趙先生,當初為什麼想
預定十二月廿日舉辦的原住民族語分級認證測驗,堪稱原住民族語復振之里程碑,惟既定位「國家考試」,設計規劃上應具國家級考試籌備之樣態,目前備受原住民質疑部分為:命題人員資格、條件及能力,如新手命薪傳級之疑慮;以命題研習之名,作實質之命題工作;尚非成熟之千詞表為命題範圍;分級測驗應逐級作配分比重之差異度;
高雄氣爆事件後,民眾要求公開地下埋設的油、氣管線資料的聲量頓時爆發。但馬政府官員宣稱,能源局雖有建立石油及天然氣的管線資料,但僅提供政府機關使用,新上任的經濟部長杜紫軍更表示「管線涉及國家安全跟公共安全」。令人不解的是,馬政府對國家安全的認定似有多重標準,國人要求油氣管線透明就推說國安問題,但「小米