在科技急速發展的今天,我們經常被新科技的炫麗所吸引,並且認為這些新科技應該儘速全面取代傳統技術或舊型裝置,才能實現想像中充滿科技感的未來。然而,科技應從人類的需求出發,無論服務對象是否熟悉最新技術。人本設計的理念在日本軟銀(SoftBank)的《Analog Innovation(類比革新)》中有很
網紅直播與兒對話時出語貶低資源班而引起社會譁然,究竟資源班的存在及功能為何? 孩子若有「問題兒童才要去資源班」講法,家長應如何應對?筆者在師培中心開設課程「資源教室方案與經營」,資源教室其實等同資源班,在相關法規會以「分散式資源班」或「資源教室」等名詞說明,在學校可能有「潛能班」、「學習中心」或「資