近日媒體根據台大電資學院張院長提供的資訊,連番報導謂:十二年國教課綱首屆學生目前大一,台大、陽明交大、中山等校皆觀察到其微積分、普通化學等表現較前一屆有下滑傾向,因而紛紛推出暑期先修、線上銜接等課程補救。也有教授呼籲檢討高中課綱,應將自然學科必修從八學分增至十八學分,才不會影響人才培育。
洪明龍/工研院綠能所能源政策及推動組組長小型模組化核電廠(Small Modular Reactor, SMR),近來在國內引起關注。面對全球淨零排放的趨勢與台灣在能源轉型的方向前進,除了需要不斷關注有潛力的新能源科技,也要從多面向的務實評估可能帶來的挑戰,才能在淨零永續的道路上行穩致遠。
1907年,日本水彩畫家石川欽一郎來到臺灣,任職於總督府國語學校。他帶領學生以寫生作畫的方式走出戶外,觀察臺灣風景、自然之美,日後被稱為「臺灣西洋美術之父」或「臺灣美術的恩人」。受他春風化雨的學生,不乏臺灣美術史的重要人物,如陳澄波、藍蔭鼎、洪瑞麟等人……
韓國總統尹錫悅最近的表現可圈可點,大大拉抬韓國的國際地位。除了跟美國有經濟軍事上的結盟,跟日本更是走出歷史情結,日韓軍事聯盟,共同抵制中共與北韓的軍事威脅。尹錫悅成功扮演總統應盡的角色,讓此時此地的南韓站在民主同盟的一邊,他不計個人可能受到南韓保守派反日份子可能的反對,將個人的得失榮辱放下,全力為了
太空科技是一種「男人的浪漫」,世界各國都有許多業餘製作拼裝火箭的「憨人」。過去冷戰時代,太空科技是國家面子的象徵,美蘇因此以政府資金發起太空競賽,冷戰結束後,人類太空發展也因此跟著放慢腳步。如今馬斯克的太空探索,證明由民間公司進行太空科技研發比政府更有效率,也創造出商業模式,先從發射衛星業務出發,接
蘇緯政世界經濟論壇(World Economic Forum, WEF)最新研究報告《2023年就業前景(The Future of Jobs Report 2023)》指出,因為經濟成長趨緩、高通貨膨脹、數位轉型、人工智慧(AI)等影響,勞動力市場產生巨變,預估未來五年全球會有8,300萬個工作職
大疫過後,筆者發現,學生似乎得了一種「週五身體不適請假症候群」。明明前一天在學校生龍活虎,隔天就成了病貓。學生請假流程很簡單,由家長告知老師未到校原因,事後再將請假程序補齊即可,疫情期間,請假從寬處理,班上一批學習較為被動的學生,成了「週休三日」的常客。
大疫三年,全球經濟預期可由寒冬解封,恢復強勁成長,春暖花開。不料,疫後全球經濟卻出現「復甦無力症」,彷彿雙腳麻痺太久,突然站起來走路,步履踉蹌。國際貨幣基金(IMF)最新預測,若金融機構風險得以控制,全球經濟成長率將從二○二二年的三.四%,下修到二○二三年的二.八%,但若金融機構壓力擴大,二○二三年
巴杜.悠蘭近期母校台中一中園遊會發生班級用了歧視原住民詞語進行網路文宣,引起社會紛擾事件。身為畢業於台中一中的原住民學生,事情過程我雖不清楚,但以對母校原住民學生的客觀情形,以及在政治系學習所得,提出理性分析,讓事件更容易被外界理解。台中一中,是台中市原住民學生最多的公立高中
有讀者投書貴報,對「雙語國家發展中心設置條例草案」在立法院初審遭逢挑戰而感憂心,並將反對論者的批判指稱為對雙語教學者輕忽與不尊重云云。如此觀點,恐屬誤會。就法論法,遍查所有中央法規命令,迄今仍無把「雙語國家」等文字入法前例,該草案係首開風氣之先。進言之,該草案共三十三個條文,看似宏大,然而要注意的是
四月底「雙語國家發展中心設置條例草案」立法院初審無共識因而保留,日前臺北市教育局表示國中小雙語教學於二○二六覆蓋率目標還需更多時間,雙語政策似乎正遭遇國內挑戰。雙語教育為國際趨勢:雙語教育在國外並不是新鮮事,歐洲西班牙、亞洲印尼等國家,實施雙語課程行之有年,現場教學早已超越「課式英文」,雙語與本科學
援外與國家安全臺灣援外政策儘管越來越強調普世人道主義的價值,但背後不可避免地會有國家安全上的考量。事實上「建交為本」的援外本身就是試圖確保世界中仍有國家願意承認臺灣的存在,以避免在完全沒有國際承認的狀況之下,陷入不安全的處境。然而,「以人為本」的援外中,同樣也有國家安全的因素在裡面,而這個安全意味著
國立臺灣海洋大學水產養殖學系黃之暘副教授長年推廣食魚教育,同時經營臉書社團《養殖與食魚文化》,吸引了廚師、主婦、魚販、饕客、船長等等,擁有近八千名成員,一堂大學課程,竟成了大眾的食魚課。黃之暘多年來,走踏臺灣各地的魚市場,這些紀錄就化成了《怪奇海產店:海島子民的海味新指南》這本書。他帶領讀者在字裡行
吳明烈/暨南大學特聘教授成為富有的人,是很多人夢寐以求之事。富有包含精神與物質兩個層次。物質富有的人,不一定是個精神富有的人,精神富有的人卻往往比物質富有的人,更能體會出人生的真諦與生命的價值。個人在追求富有的過程中,方法可以有很多種,但一定少不了學習。西方社會強調「Learning is earn
過往在特教學校服務期間,學校位在嘉南平原區,曾協同參與農藝教學,帶著學生來農場上課,那真是苦事一件。多數的老師缺乏「務農」的實質經驗,從整地到採收,整個學期下來不時有顆粒無收的狀態,所以田間常會出現「種蔥卻灌水成稻、栽苗卻望菜難成」的實習窘境。筆者曾反映給教學研究單位,如果學生畢業務農自是社區化就業
近日因特教法修法,有關特殊教育評鑑項目再次被提出來討論,引發教學現場的關切;反對定期辦理評鑑的理由,不外乎容易淪於書面資料堆砌,增加第一線老師工作負擔,依現行特殊教育法之規定:高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每四年辦理一次評鑑,或依學校評鑑週期併同辦理。
日前立法院教育及文化委員會審查《國民教育法》修正草案,行政院修法版本原將「戶外教育」入法,但因全教總反對使立委轉風向,在修正條文中把「戶外教育」字眼拿掉。看到立法與政策大倒退,全教總與立委實應瞭解到:唯有「戶外教育」入法,才能落實十二年國教核心素養,讓投入戶外教育、實境學習的學校與教師,更有法律保障
鄭圭汮今年2月中國國民黨副主席夏立言,在中國軍機軍艦持續侵擾台海同時還堅持訪中,引起台灣內部許多爭議,尤其在台灣明年總統大選前,國民黨與北京的互動也引起外界的關注。美國華盛頓智庫全球台灣研究中心副主任鄭哲軒曾經不安地表示,「在華盛頓的外交政策圈裡有,越來越多看法覺得國民黨對北京令人不舒服地友善,而且
中國駐法大使盧沙野日前在接受法國媒體專訪時,除了再次發表各種對台謬論外,竟然提到「根據國際法,這些前蘇聯國家沒有有效地位,因為沒有國際協議以具體化他們的主權國家地位」對歐洲世界而言如同一語驚醒夢中人,徹底讓人懷疑,到底中國對俄羅斯的親善到何種地步?甚至中國理想的世界觀,似乎是如此脫離現實。
榮獲巴仁獎的臺灣分子演化學家您知道中央研究院有位相當低調的遺傳演化學大師嗎?此人開創了許多分子演化的數學分析方法,他就是生物多樣性研究中心的特聘研究員李文雄院士!數學是李文雄用來描述生物演化的工具,用 DNA 序列計算分子時鐘是他的重要貢獻。至今 80 歲高壽的李院士,是國內唯一獲得巴仁獎榮譽的得主