拜讀多位先進近日對台語拼音及文字書寫的高見,筆者身為台語使用者,謹聊表淺見。在教育部多年努力下,陸續建立「臺灣閩南語常用詞典」、「臺灣閩南語羅馬字拼音方案使用手冊」及「臺灣閩南語推薦用字七○○字表」等台語文字音規範,值得肯定。但不可否認,其中仍有一些值得檢討精進之處,例如:華語「可愛」、「浪費」、「
輝達(NVIDIA)創辦人暨執行長黃仁勳受邀參加今(2023)年臺灣大學的畢業典禮擔任致詞嘉賓,他在演說最後以「跑起來!」期勉畢業生們,現在是AI(人工智慧)時代的起跑線,每個產業都會被改變,唯有保持快跑,才能掌握先機,至少免於被淘汰。「臺灣囝仔」黃仁勳,人稱「AI之父」,身價超過新臺幣一兆元,是今
日前台大校內布條出現「火冒4.05丈」字眼,被外界發現是諷刺原住民考生加分制度,並引發社會關注,最後台大校方被迫於二十三日發表「遺憾自責」的聲明以平息眾怒。然而類似的制度,在美國卻早在一九九六年起就被法院認定違反憲法平等原則。我國現行有關大學部份的特殊身分學生加分制度,主要規定在「大學法」第二十五條
陳喬琪不久前,台灣大學經濟系學生會會長的競選活動中,出現很特別的政見,引起社會各界一片的譁然。按照內政部戶政司的資料,2005年以後出生,目前約有300萬人的年輕世代,約佔總人口的13%,再過幾年之後,他們將成為社會的中流砥柱。這個可以稱為COVID世代的年輕人,他們的學習熱誠、人格成熟度、社會化程
邱志偉烏俄戰爭爆發至今已超過一年,雙方都進入長期持久戰。俄羅斯領導人普廷如今幾乎成為全球孤兒,但烏克蘭總統澤倫斯基已經成為國際知名領袖,由於堅持領導烏克蘭力抗入侵,變成力抗威權最知名的代表。台灣如今也是應對極權政體中國的最前線,可能受到中國武力入侵,與烏克蘭地位極為相似。特別是澤倫斯基近期首訪亞洲日
一、1928年,陳植棋《臺灣風景》明信片,家族收藏我們到美術館看展覽,結束時,常常在出口處能買到印有展覽作品的明信片。可以當作紀念品,也可以再寄給親朋好友。這張也是如此印製的明信片,日文寫作「繪葉書」。比較重要的是,《臺灣風景》原作可能已不存,這張明信片成為我們仍能夠認識作品的依據。
一○八課綱首屆新生入大學,包括台大、清大等不少頂尖大學理工學院陸續傳出「災情」,基礎物理、基礎化學與微積分三項學科成績,與前屆相較明顯下滑,引起各界熱議。同時是科技大學及高職教師且任教數學的我也深有同感。過去完整的三角函數、複數、不等式及圓錐曲線單元,現下已被裂解在不同的年級,教學時無法一氣呵成,概
胡文輝中共欽點的香港特首李家超連連震怒、接連大發雷霆,都是在辱罵香港人、迎合中國(大陸)赤粉網民,向北京主子表忠,狠狠踐踏港人基本尊嚴,一副活生生殖民奴才官的嘴臉,果然符合「作風優良、能打勝仗」,把習近平思想學習的「入腦入心入魂」!警察出身、為中共鎮壓香港民主自由立功、獲賞登上高位的李家超,身為香港
何華國台灣中小學資賦優異學生教育的推動已有數十年的歷史。其課程設計不外採取加速或充實的型態。在加速制的課程設計中,也有跳級、縮短修業年限、提早入學、提早修習大學課程等選項。其中跳級、縮短修業年限、與提早入學概屬縮短修業年限的範疇。現行教育部《特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法》,對「年滿五歲
提到西洋對日本繪畫的影響,通常會聯想到研究西方銅版畫以及油畫的司馬江漢(1747-1818)。然而再將時間往前倒推一點點,於18世紀下半葉便已經有將西洋技法融合進日本繪畫的嘗試。「秋田蘭畫」主要的創作者為秋田藩(久保田藩)的藩主及藩士,以融合西洋技法與日本繪畫傳統為特色,卻僅出現不到十年的時間。早期
當前雙語政策導致爭議,當避免極端情緒化。年輕時,我聽到「多學外文就多開幾扇門」,眼睛為之一亮,也深為通曉八國語言的趙元任先生折服。大學時修習日文與德文,在中山科學院服務時,參與法文與俄文班。俄文班同學之一是後來國科會駐俄的科學組黃組長,二○○五年,他提到我國駐俄人員中,大概以他最愉快,因為這共黨極權
日前盧廣誠投書〈台語文字系統已有教育部規範〉一文中說,教育部已規定「羅馬拼音」作為台語教學的標音系統,之後並公布「台灣閩南語常用詞典」,所以教育部早就有台語漢字以及羅馬拼音字的規範用字。但是教育部這本「閩南語詞典」有些用詞規定卻不合理,例如華語「你很高」,規定台語要寫成「你真懸」,用「懸」來代替「高
侯友宜一上場就為「沒目睭」道歉了,更曝露其國際外交兩岸論述的貧乏。但千萬別小看侯友宜,因為他選的只是「半總統」,另外大半個總統不是他在選,而是背後挺他的勢力要藉他勝選拿走台灣全部!獲中國國民黨徵召後,侯友宜「一出手,便知有沒有」,兩岸國際外交關係上,曝露出論述貧乏、空洞、跳針、沒半撇等弱點。這其實不
這些年來,針對學習落後的學生,透過學習扶助測驗,認定需要接受學習扶助的學生,學校便會發放同意書調查願意接受服務的學生人數,於寒暑假及學期中,共四個時段開班,費用全部由政府(納稅人)買單,也就是說家長可以不用負擔任何一毛錢,就能讓自己的小孩接受課後輔導,照理說這樣的免費課輔,家長應該都要勾選同意才是,
前一陣子綠學院專欄文章介紹過的固態電池,其本地僅存的一間固態電池公司輝能科技在法國宣布投資決定時說「我們不再是一家臺灣公司」,引起國內不少議論,驚動到經濟部長親自打電話去理解,出來後釐清輝能科技說的是「我們不只是一家臺灣公司」,稱媒體報導引述錯誤落差大。
無論是大學的學科能力測驗國寫作文或國中會考的寫作題目,每年一公布都會引來一些爭議。而爭議就是社會觀點差異的反映,代表臺灣已不再是個一言堂式的體制。這應該是好事吧!例如一○八年會考國文作文「青銀共居」就涉及房價過高、青年低薪、高齡化社會、老人獨居等社會議題,這可以讓學生反思並發揮政策想像力。有人擔心國
到目前為止,我還無法隨意書寫台語羅馬字,只寫了幾首台語詩。但是,每當遇到漢字時,總是不自覺想要改成羅馬字拼音,因為看到漢字,會讓我自然地在腦中發出華文的聲音。筆者不會因為不擅長台羅,而反對使用台語羅馬字,相反地,贊成用羅馬拼音來標記台語文。雖然我的小說創作目前為止都是華文,也許會有人批判我不是台語文
日前台大電資學院院長表示,鑑於新生數理化程度降低,以及培育國家半導體人才,高中有必要增加自然科必修學分。其實長期而言,台大生素質降低是必然的。一九八三年我考大學時,和我同一年出生的台灣人約四十萬,其中讀台大的約兩千人;現在十八萬個十八歲台灣人,約有三千人讀台大。從每兩百人一人到每六十人有一人,程度能
張耀文人才培育是國家和產業發展的根本,我國學生數理基礎能力弱化應是進行式,這會傷害台灣未來的競爭力。108課綱是否造成學生數理能力弱化,是當今沸沸揚揚的討論議題。造成此趨勢的原因環環相扣,若僅探討學科必修學分數減少等單一面向,恐是盲人摸象,甚至可能失之毫釐,謬以千里。培根說:「不知因,何識果?」教育
我國已提出二○三○「雙語政策」整體推動方案,係以英語為主,並大幅強調須均衡完善高中以下教育階段的雙語化條件,其中包括締造沉浸雙語學習環境,家庭社經地位與英語學習表現有統計上的相關,必須由國小階段彌補家庭社經地位之不足,另外包括精進數位學習與擴增雙語人力等幾個大方向加以努力。