健保近期最熱門話題,是立委們擬提案修正健保法,將總額支付制度由「上限制」改為「目標制」,以保障點值一點一元。對此,個人有三點看法。第一、保障點值須有配套。對健保運作稍有了解者,對改成目標制的直覺是「不可行,但不好說」,倒不是接受點值每況愈下的慘狀,而是健保總額預算採取「浮動點值」,本是「避免醫療過度
顧立雄將出任國防部長,坊間有以其缺乏軍事背景而論之,然從公司治理角度剖析,國家資源所有權透過民主制度由全民託付給國家治理者,國家治理者就國家職能中的軍事專業交由文人領導,文人部長是否就一定要具備軍事職能的專業素養?台灣國防部組織的文人領軍民主化體制,自二○○一年一月依法公布後就已開始運作實施,依文人
瑞典智庫「安全與發展政策研究所」(Institute for Security & Development Policy,ISDP)於本(113)年5月8日上午以「新冠疫情後的全球健康:瞭解台灣有意義參與世界衛生大會的努力」(Global Health in the Wake of Covid-19
內閣名單大致底定,雖未達大開大闔,仍算一時之選,無太多尖銳負評,其中新教育領導團隊,部長與次長的組合,突破傳統用人窠臼,堪稱一大亮點,備受期待。鄭英耀接掌教育部,教團以其歷練完整,且願傾聽又善溝通,咸認是適任人選;葉丙成與張廖萬堅,分別出任政務次長,令人耳目一新。葉氏具創新思維,倡導翻轉教學,了解整
藍營在國會的表現,令人感嘆「絕對的多數造成絕對的失序」,多數的權力製造可怖的失衡,尤其是一而再,再而三閹割委員會制度,更是甚為驚悚可怕。法案須經院會一讀會送交委員會討論,並於委員會請召委排案,讓朝野縝密討論各種版本,或遇爭議而舉行公聽會,經討論後如無疑慮,或有部分條文須保留俟交付協商,經委員會審查後
昨日(5/7)立法院衛環委員會針對多位立委提案的「《全民健康保險法》(以下稱,健保法)第六十二條條文 修正草案」召開政策公聽會,此提案修正重點是為了保障醫療服務點值至一點0.95或1元。而這將牽涉到全民健保醫事服務支付制度的改革,包含:論量計酬與總額制度的討論。
我逃離中國十多年來,每年都從美國赴台灣訪問。我在台灣出版了五十多本著作,深受台灣讀者歡迎。台灣是華語世界唯一擁有出版自由的地方,讓我延續華語作家的職業和志業。我也努力回饋台灣,為台灣帶來不少新知識和新觀念,幫助台灣認清中國的極權主義真相,幫助台灣重新釐清近代史和民國史,並提供中美關係與台美關係的另類
王滬寧充當中共第一筆桿子歷三代近三十年之外,尤因他當前負責操盤對台政策,有必要探究其思路淵源及軌迹。王滬寧發迹之前,與我在1992年受邀參加台灣浩然基金會在澳門舉辦的第三屆浩然營,兩人還相鄰並座,當時我早已注意到他。1992年他担任復旦大學國際政治系主任,已是知名的「新威權主義理論」的主張者,強調國
由於沈伯洋提出的兩岸人民關係條例修正案,內容提及立委納入赴中須取得許可的提案,正如所料受到藍白立委的聯手封殺。不料民眾黨竟更直白,指控沈伯洋「阻擋兩岸交流」。提到兩岸交流,讓我回憶起幾年前服務的學校跟中國教育交流的心得。有一次一位熟識的議員拜託學校接待中國的四川成都市的教育團體,他們共有二十幾位中學
The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage (TICCIH) 之塔吉爾憲章(The Nizhny Tagil Charter for the Industrial Heritage)指出工業遺
偏遠學校老師不容易留住,是很複雜的社會問題,不單單是教育因素。教育部卻簡單思考用「久任獎金」想要留住老師,如果久任變成「久賴」,該走的賴著不走,有心無力者另謀去處,偏遠學校的教育,還是無法實現教育機會均等的理想。學校的地理位置會影響到學生人數,學區所在的生活機能、就業條件、人文氣氛等,都是決定人口數