網紅「七寶媽」在直播節目,跟兒子對話,把資源班學生當作訕笑的對象。這樣公然發表的偏見,除了是不當的教育示範,更傷害了全國投入資源班教育的所有師生。資源班的學生來源有不同的身心特質,台灣的特殊教育十分完善,對於資源班學生的照顧更是無微不至。資源班的教學型態體現了尊重個別差異的精神,建構學生的個別化教學
教育部近期修正高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘或資遣辦法,聲稱只有不適任教師處理制度專業公正,專業倫理才能發展。但悖離教學現場的修法走向,只是戴著公正的高帽,外行看內行。校事會議是針對校園事件的調查與處理,調查員真正的專業應建立在對教學現場的熟悉與同理上。
脫離不用擔心談論「蔣總統」選舉的白色恐怖已久,台灣社會已緩步走在自由民主的大道上,然近幾年來卻橫出一個紅色滲透的認知霸凌,以扭曲人們對事實的認知,蠱惑一些台灣人誤認中國強大到台灣絕對無法抗衡,而且中國人民生活沒那麼慘絕人寰,被中國統治也沒什麼不好,實在是令人擔憂台灣自由民主的未來走向。
「台灣國」在台北車站忠孝西路、中山北路口中央大樓11樓,懸掛「馬英九賣國賊?」白色布條。TVBS政論節目《國民大會》主持人謝曜州觀察到這景象,發現背後暗藏玄機,認為布條字樣最後故意打了「?」,解讀是「想罵又怕被告,於是加問號。」他又說,當然也不能排除,可能是「有心人士」想要幫前總統馬英九問大家,一位
南海主權問題最近在台灣引發非常多爭議,乃至有黨派主張蔡英文總統應赴太平島「宣示主權」,這主張從任何國際關係學說而言都是「非常荒謬」。我這學期剛好教授在蘇東共產集團解體後興起並擅場的「國際關係建構主義」,在此分享應用此學說於台海與南海局勢的看法。
1990年代我在宏碁當工業設計師,當時正是臺灣3C代工從個人電腦,就是所謂的桌機跨入筆記型電腦生產的過程,我恭逢其盛見證臺灣主宰全球生產的榮景。尤記得當年因品牌商對塑膠外殼檢測標準的要求,但又同時面對客戶cost-down的壓力,會進行所謂下腳料的再生料添加,只能在15%或更低,甚至非檯面上為之。
昨日,台灣基進提告館長陳之漢第二次偵查庭記者會,在記者會中,身為網路霸凌受害者的吳欣岱指出,陳之漢過去曾對她提告但敗訴,被法院認證為「可受公評之黑道」。而過去她的粉專常收到大量辱罵留言、恐嚇私訊,甚至包括「殺你全家」等威脅言論,後來發現原因,往往是陳之漢利用其平台鼓動仇恨,此霸凌歪風不可長。
中菲兩國在歷年來的南海主權爭議引發一系列的海上對抗,從碰撞與兩軍對峙事件層出不窮,雙方的局勢急遽升溫;在此次菲律賓海岸防衛隊公佈的空拍影片截圖顯示,中共的海警船對菲律賓軍方包租的一艘民船動用水砲。然而,菲律賓總統小斐迪南·馬可仕(Ferdinand Romualdez Marcos Jr.)本身對於
自由廣場「常態分班政策請兼顧現實」一文直指常態分班下「有教無類」與「因材施教」兩者之矛盾。作者期待「面對學習困難的學生。我們若能重新檢討常態分班政策,讓擅長指導學術專題的老師,與擅長鼓勵學習狀況欠佳的老師,兩者各得其所」、「避免常態分班之下,文化資本較缺乏的學生因學業成績不佳而輸在起跑點上。」作者所