吳爾夫2030雙語國家政策在今年九月份各級學校開學之後積極的推動。高中端以50所雙語實驗班為主力,搭配40餘所獲選的種子學校,共計近100所的全國高中餐與雙語國家政策的「起手式」就是推動跨國(姐妹校)視訊學習與交流計畫,擴大與國外學校交流, 建立校對校互惠機制。同時,國中小的國際教育則依照「補助公立
科學證實普洱茶湯可防蛀牙!9月8日興大舉辦新品發表會,以臺灣國產茶為特色,發表兩項國內首見的新創生技產品:(一)熷茶普洱漱口水;(二)自然農法熷茶粉。興大團隊發現,普洱茶與烏龍茶相較,多了水解型鞣酸單寧-消脂素(strictinin),可抑制生物膜的形成,達到預防蛀牙的作用,成果將於10月刊登於國際
鄭秀玲/台大經濟系兼任教授最近經濟學人報導台灣是全球最危險的地方,除了地理戰略位置的重要性外,更明指台灣是全球半導體產業的核心,台積電生產全球八十四%最先進晶片。一旦台積電停止生產,全球電子業將有停擺風險。經過近四十年來的官民合作耕耘,台灣IC設計產業產值已占全球第二,晶圓代工製造業和封裝測試產業產
關心國內技職教育的人都知道它出了大問題,需要改革,卻不知如何做起!回想過去,一批來自技職體系的台灣中小企業主,披荊斬棘、開基創業,拎著一只皮箱跑透全世界推銷產品,屢仆屢起,創造出台灣的經濟奇蹟,榮登亞洲四小龍之首,讓國人對「技職人」肅然起敬。
蘇詢少有法案於立法院委員會初審時業經充分討論,無保留條文,僅因為併案審查其他委員版本而交付朝野協商,其後卻引發社會關注,國家重點領域產學合作及人才培育創新條例草案即為一例。回顧創新條例立法歷程,行政院於去年十一月函送立法院審議,立法院教文會於次月排案詢答,今年三月始進行逐條審查,就時程論,礙難稱倉促
林健正/陽明交通大學材料系專任教授目前立法院正在審查「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」草案(以下簡稱創新條例),教育部希望創新條例是大學治理模式的創新,引導企業研發資源結合大學研發能量,帶動國家重點領域產業發展。創新條例主要是藉由產業與國發基金共同出資,合作在大學設立「研究學院」,以八年至十
降低學用落差日前「國家重點領域產學合作及人才培育創新實驗條例」草案已於立法院逐條審查通過,國立大學和企業將共同合作設立國家重點領域的研究學院,得設二到三個碩博班,每年擬增額養成四百名碩博士,並暫以半導體領域先行。上述的條例內容,暴露了國內教育的一大隱憂:高等教育的大學部被認定為養成教育,產、學、研都
教育部總是給社會作風保守的印象,在教育改革上少見開創性作為,近期推動「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」(簡稱產學條例)立法,大膽突破大學教育體制,社會理當給予肯定與支持,教團和學團卻反對倉促通過產學條例,理由大致是法案未經充分溝通與討論、教育部諸多創新政策往往失控且無力解決、社會對教育部的改
近期立法院審議「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」草案,引發許多學生與教師等各方的關注與憂心,此草案簡單來說是希望以「沙盒創新」(Sandbox)的模式,將產業界的資源、思維引入大學內,以「產學共治」的模式設立獨立的「研究學院」,而AI、半導體、循環經濟、智慧機械、新農業、金融均是未來可能會納
吳誠四年前我曾在這裡呼籲政府應該要重視半導體科技發展並有明確的產業政策,因為之前沉潛被動的半導體產業政策造成人才流失的問題比政府與一般民眾所認知的還要嚴重,影響的不只是長遠經濟競爭力的問題,還牽涉到國家安全。現在大家終於普遍了解到台灣如果失去半導體競爭力,經濟恐怕將嚴重受創。要維持競爭力,就要先了解
蔡總統和國人都期盼我半導體產業續做全球領頭羊。因應業界人才需求孔急,行政院擬推動為期十二年的半導體人才培育計畫,在國立大學設立「半導體學院」,投入九十六億元,業者出資不低於政府,每年可外加名額培育四百名碩博士。此政策立意良善,然而立法院教文委員會日前未舉辦公聽會倉促初審通過「國家重點領域產學合作和人
立法院最近完成「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」一讀,這項條例將引進企業界的資源,並放寬法規上的若干限制,由產業與政府提供經費、大學來培育所需人才,對高教人才培育非常重要。國內公立大學經費投入不足,與全世界各國的前段大學相比,每名學生的培育支出偏低、教授的薪資不具競爭力,已是公開事實。然而要
鄭秀玲/台大經濟系兼任教授、前立委立法院教文委員日前初審通過「國家重點領域產學合作和人才培育創新條例」,若完成三讀,國立大學和企業將共同合作設立國家重點領域的研究學院,明訂其不受大學法、教育人員任用條例、國有財產法、政府採購法等法律管制,得設二到三個碩博班,每年擬增額養成四百名碩博士。此法立意看似良
陽明交通大學掛牌,雙方強強合併,師生人數破2萬、資產預算規模大幅躍進,可望引發國內頂尖大學一波排名戰。補教界評估,陽明交大合校對今年學子選校志願尚不會造成大改變,但若有新辦學模式或亮點,未來選校排序是有可能改變。有大學校長統計分析,高教整體仍以台大為龍頭,但陽明交大合校後的每名教師平均論文數已超越台
四技二專技優保送昨天開始受理報名。此一技優升學管道,近年因招生不足,名額不斷遭到核減,今年僅剩二百餘名,對高職生的訓練參賽,不僅造成極大衝擊;國家專業人才培育亦受到嚴重影響,教育當局不容小覷。技優保送入學管道,旨在鼓勵適性發展,舉凡國際技能競賽,獲得各職類優勝者,或獲選為國手資格;參加國際科技展覽,
台灣的少子化浪潮來襲,大學首當其衝,許多已應聲而倒,後段學校更岌岌可危。教育部預估有四十所以上私立高級中學以及大學專科院校已出現經營危機,其所影響的,不只是極易安排轉學的學生,更是極難中年轉業的教職員。行政院會議十九日通過《私立高級中等以上學校退場條例草案》,規範退場私校教職員與師生權益,並設立退場
面對少子化,前教育部長、佛光大學校長楊朝祥指出,這代表未來學生「一個都不能少」,且要以一擋十,建議政府精算各領域教育成本並合理補貼,「無疆界大學」可成潮流、「產學共生」必成典範。針對升學端爭議的高中學習歷程檔案,則強調制度難免有利有弊,但招生應淡化單一標準,培育出「終身學習檔案」,也要避免投機取巧或
為發展半導體產業,當局研擬產官合作,頂大設半導體學院;另培育資通訊人才,開放大學擴大招生,可以外加十%名額。上述人才培育計畫,勢將影響高職招生,衝擊技職教育發展,加劇中小企業缺工,負面效應不容小覷。高中職學生結構比,向來為產學鏈結指標,可評估各產業人力,攸關國家經濟發展。據教育部統計資料,高中職畢業
產學合作雖讓學生逆勢成長 但憂心未來發展少子化衝擊導致多所私校傳出停招關校危機,但私立龍華科技大學近年學生總數不斷成長、已增達1萬1000多名,校長葛自祥強調,主因落實產學合作的教學方針及「二不二要」辦學原則。但他憂心指出,私校除要因應少子化,更得面對政府「問題政策」:資通訊科系增額招生、甚至願景計
媒體報導,少子化海嘯衝擊,多所私立大學裁員、減薪,中華科大宣布,自十月起,月薪三萬五千元以上專任職員,全面減薪一成,並有十多名約聘雇教職員被裁員;另外,聖約翰科大要求未兼任主管的教師同意薪資減半,取消學術研究加給,甚至傳出「若不接受減薪,就不發薪」,欠薪數月。但上述聖約翰科大的作法,已被教育部認定違