壹、俄烏戰爭之際的國際格局所謂的民主陣營在俄烏戰爭前,內部意見紛雜,凝聚力不高,並沒有形成對獨裁國家的統一陣線。舉例而言,民主大國中,美國將中俄視為對自由主義國際秩序的一大威脅。反之,其他民主大國,如法國及德國,對中俄的態度則較為複雜。一方面,德法兩國不認同中俄的威權主義。另一方面,德法兩國也希望跟
教育部近期修正高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘或資遣辦法,聲稱只有不適任教師處理制度專業公正,專業倫理才能發展。但悖離教學現場的修法走向,只是戴著公正的高帽,外行看內行。校事會議是針對校園事件的調查與處理,調查員真正的專業應建立在對教學現場的熟悉與同理上。
作為長期研究和推廣原住民教育的實務工作者,我深感傳統文化的保存不僅是文化工作,更是族群對話和理解的重要橋樑。在過去的二十年裡,我見證了無數文化傳統技能和知識面臨被遺忘的風險。因此,我們應當以更細膩和包容的視角來探討如何在現代社會中保護這些珍貴的文化資產。